效率、动笔、细节、氛围——科中高三年级“二诊”分析|行走一九,共赴十年
时间:2019-04-12 09:39:43  来源:  作者:
  •         3月29日下午4点,电子科技大学实验中学高三全体教师在高中部大为楼505会议室召开了高三二诊分析及后期工作安排会。

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    首先,胡汉军主任对二诊成绩进行了总体的通报:我校高三“二诊”考试取得了阶段性胜利。全校平均分情况:文科位列高新区第一,理科位列高新区第二;文科高线上线85%获高新区第一,理科80%获高新区第二;文理综合本科上线98%,获高新区第一(文科100%,理科97%)。文科前十占3席,理科前十占3席;其中文科卫风阳同学获高新区第一名;理科刘宜鸣、刘绪然同学分别获高新区第一、二名。AuQ电子科技大学实验中学

    接下来,张平福校长强调区领导非常重视高三二诊考试,对我校二诊取得的阶段性成绩给予了充分肯定!同时,也针对高三提出了以下要求:全体高三将士要怀有空杯心、全归零的心态,不能因为暂时的成绩就沾沾自喜、止步不前。在后期复习中,首先,针对不同学生要因材施教,针对性的有效备考,深挖潜力。其次,多与学生交谈学习方法、备课组统筹安排训练,通过训练质量适量解放时间,让学生自主总结提炼!最后,希望在60多天再上台阶,按部就班、水到渠成,为十年校庆献礼!AuQ电子科技大学实验中学

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    接着,各备课组由组长代表备课组发言,分别从时间分配、答题规范、知识点和技巧落实、狠抓踩线生的提分点、优生培养教育以及学生心理疏导等方面对“二诊”考试情况进行了分析和总结,并且也从以上方面寻找了前期复习的缺漏和不足,确定了后期复习的具体措施和方法。AuQ电子科技大学实验中学

    然后,学校邀请了高考专家,十二中原校长周光岑先生,对我校后期复习进行有效指导,总的来说就是“效率、动笔、细节、氛围”四个关键词。周校长指出科中体量小,应该走精品路线AuQ电子科技大学实验中学

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    他首先从年级组管理的角度,强调年级组应该以入量出进一步明确各自的工作目标,发挥教研组作用,分管领导要对报考的每个学生做到心中有数、了如指掌,直接跟踪到位。接着从学生角度,强调通过制定学生日计划、学生每天睡前五分钟反思、建构各科知识导图等方式查漏补缺;而教师角度,应该重点研究几种模型课的建构,精选试题时教师先动笔,即“老师下水、学生上岸”,这样才能提升训练的有效性。在班级团队方面,要形成指导合力,要时时关注班级氛围的营造。AuQ电子科技大学实验中学

    最后,陈平校长做总结发言:他强调后期的教学要“定好位、选好序、定节奏”,后期管理要注意协同性,要激励家长、形成共鸣、产生合力。后期备考要关注精准化。陈校长也让广大高三师生放心,学校一定做好后勤保障工作,为高三最后的冲刺保驾护航。AuQ电子科技大学实验中学

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